Ázsia-Európai Iskolahálózat projektjei

http://www.aec.asef.org

Tanulás határokat áthidalva

Az ázsiai és európai osztályok szorosabb együttműködése érdekében jött létre az Ázsia-Európa Iskolahálózat.
Minden évben egy nagyszabású konferenciára kerül sor, ahol a 28 ASEM országból résztvevő középiskolai tanárok együttműködési projektjeiket prezentálják, vélemyént cserélnek, a legjobb projekteket díjakban jutalmazzák. Idén a 7. Ázsia-Európa Iskolahálózat konferenciája Malajziában került megrendezésre (2008. 12.12 - 12. 16)

A  7. Ázsia-Európa Iskolahálózat (AEC-NET) konferenciája (2008. 12. 12. – 12. 16.) Malajziában, a Sabah szövetségi állambeli Kota Kinabaluban került megrendezésre. A szervezésben és a rendezvény szponzorálásában az Ázsia-Európa Alapítvány, az Európai Bizottság, a Maláj Oktatási Minisztérium, az UNESCO Malajziai Nemzeti Bizottsága és Sabah állam művelődési osztálya vett részt.

A konferencián 86 tanár vett részt 28 ASEM országból*. Bulgária és Pakisztán először képviseltette magát ezen a nagyszabású rendezvényen.

A konferencia lehetőséget biztosított az Ázsia-Európa Alapítványnak (ASEF-nek), hogy jutalomban részesítse a legsikeresebb projekteket, azokat, amiket a 2007-2008-as tanévben hajtottak végre a diákok és kollégák, s mely projekteket az előző konferencián kezdeményeztek a görögországi Kerkiniben. A konferencia továbbá lehetőséget adott arra, hogy bátorítsák és segítsék az új internetes projektek létrejöttét. Az idei esemény ebben az évben arra koncentrált, miképpen lehet megerősíteni, kiszélesíteni az Ázsia-Európa Iskolahálózatot együttműködve az Európai Iskolahálózattal, mely iskolahálózatok a középiskolák internet által történő együttműködését hivatottak szolgálni. Két neves meghívott előadó volt az idén:

• Alexa Joyce, az Európai Iskolahálózat Kommunikációs és Fejlesztési igazgatója az európai iskolahálózatokról számolt be előadásában, illetve javaslatokat fogalmazott meg azt illetően, hogy az európai és ázsiai iskolák közötti együttműködés miképpen fejlődhet tovább a jövőben. Az E-twinning portálon található IKT-s eszközöket használhatják a tanárok, ha például két európai iskola is részt vesz az AEC-NET projektben. Így egyben jogosultak lesznek az Európai Iskolahálózat által adott patinás e-learning díjra is. 
• Dr Miao Fengchun, az UNESCO bangkoki irodájának IKT-s részlegért felelős vezetője az ázsiai iskolahálózatokról számolt be előadásában, valamint az UNESCO szerepéről az ASEAN (a Délkelet-ázsiai Nemzetek Szövetsége) régióban.

Az ötnapos konferencia végén huszonkilenc nagyon ígéretes internetes projekt született, melyek a lehetséges témák széles spektrumát ölelik át. Szalayné Tahi Zsuzsa és Blasszauer János képviselte hazánkat ezen a rangos eseményen. A budapesti Szent István Gimnázium tanára egy projektet kezdeményezett. Blasszauer János a nagykanizsai Batthyány Lajos Gimnázium tanára pedig a hatfős nemzetközi koordináló bizottság tagjaként ötleteivel, tanácsaival járult hozzá a konferencia sikeréhez.

Tanítványaival számos Internet-alapú projektben fog majd részt venni 2009-ben is, minthogy úgy érzi, hogy nyelvpedagógusként feladata megmutatni a diákoknak, hogy miképpen tudják kiaknázni értelmesen az Internet adta lehetőségeket, mely médium a permanens és önálló tanulás kiváló eszköze. Véleménye szerint az Internet segítségével megvalósuló együttműködés lehetővé teszi tanárnak és diáknak egyaránt, hogy nemzetközi kapcsolatokat teremtsenek és ápoljanak, és hogy az osztálytermi és földrajzi korlátokat legyőzve, az együttműködési projektek keretein belül a diákok a célnyelven dolgozzanak és kommunikáljanak.